حصريًا .. تشومسكي : التطورات في مجال الذكاء الاصطناعي مهدت الطريق لانتحال التكنولوجيا العالية

موقع مصرنا الإخباري:

أثار Chat GPT ، وهو روبوت محادثة بلغة الذكاء الاصطناعي طورته شركة OpenAI ، جدلاً مؤخرًا حيث يرى بعض الناس أنه خطوة واعدة نحو الذكاء العام الاصطناعي بينما ينتقد آخرون قدرته على تجاوز الذكاء البشري. أثار هذا النقاش أسئلة حول تأثير تقنية الذكاء الاصطناعي على عمليات التفكير البشري والمجتمع.

أصبح الجدل المستمر حول قدرة وقوة الذكاء الاصطناعي وآلات اللغة موضوع نقاش ساخن في المجتمع الأكاديمي.

لمناقشة العلاقة بين اللغة والذكاء الاصطناعي (AI) وآثار التطورات الأخيرة في هذا المجال ، أجرت صحيفة طهران تايمز مقابلة مع نعوم تشومسكي ، وهو لغوي أمريكي معروف يتحدى فكرة أن أنظمة الذكاء الاصطناعي يمكن أن تكرر تعقيدها وفوارقها الدقيقة. لغة الإنسان وفكره.

في حين أن هناك جدلًا مستمرًا حول قدرة وقوة الذكاء الاصطناعي وآلات اللغة ، فإن شكوك تشومسكي حول قدرتها على تكرار اللغة والفكر البشريين لا تزال قوية.

يجادل تشومسكي بأن اللغة هي قدرة فطرية للبشر وأن التطورات الحديثة في الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي ليس لها تأثير على الأمور المتعلقة باللغة أو الفكر أو التعلم أو الإدراك. بينما قد يجادل البعض بأن البرامج يمكن أن تتجاوز الذكاء البشري ، يلاحظ تشومسكي أن الآلة الحاسبة في الكمبيوتر المحمول تقوم بالفعل ببعض المهام ، وأن التمييز الأساسي بين اللغة والعقل يظل موضوعًا للنقاش الفلسفي. ومع ذلك ، يقر تشومسكي بأن القدرة المحددة للغة ، والتي لا شك فيها ، يجب أن تكون قد ظهرت في مرحلة ما من خلال الطفرات الجينية. إن الالتباس الذي يكتنف هذه القضايا يسلط الضوء على الحاجة إلى استمرار البحث والمناقشة في مجال الذكاء الاصطناعي وأثره على المجتمع البشري.

ردًا على سؤال حول أصل اللغة ، وتحديدًا ما إذا كانت قدرة فطرية للبشر أو نتيجة للتفاعل بين البشر وبيئتهم ، أوضح تشومسكي أن كلية اللغة البشرية هي “قدرة فطرية” وأن هناك غامرة دليل تجريبي لدعم هذا الادعاء.

“يكتسب الأطفال اللغة المحيطة بشكل انعكاسي ، في حين أن الكائنات الحية الأخرى التي تقدم نفس البيانات تعتبرها مجرد ضوضاء. إن نظرية الطفرة الجينية هي الطريقة الوحيدة المعروفة التي يمكن أن تظهر بها هذه القدرة الفطرية “.

فيما يتعلق بآثار التطورات الحديثة في الذكاء الاصطناعي واللغة الاصطناعية في علم اللغة ، جادل تشومسكي بأنه “لا توجد آثار”.

في حين أن الآلات قد تصبح أكثر مهارة في معالجة اللغة ، فإن تصميمها يكشف أنها ، في جوهرها ، سرقة أدبية عالية التقنية ، كما قال اللغوي.

أضاف اللغوي الأمريكي “إنهم غير قادرين من حيث المبدأ على إخبارنا بأي شيء عن اللغة والتعلم والإدراك بشكل عام. السبب الأساسي بسيط: فهي تعمل أيضًا مع اللغات المستحيلة التي لا يستطيع البشر اكتسابها (باستثناء ربما بشق الأنفس ، مثل الألغاز ، غير ذات الصلة بوضوح) مثل اللغات التي يمكن بلوغها بشريًا “.

ذكر تشومسكي أنها مثل “نظرية” فيزياء لا يمكنها التمييز بين الأشياء التي تحدث وتلك التي لا يمكن أن تحدث ، مما يجعلها غير ذات صلة بدراسة اللغة الفعلية.

وفقًا لتشومسكي ، فإن عدم الصلة الأساسي لهذه النماذج مبني في تصميمها ، وتحسينها للتعامل مع اللغة الفعلية يجعل فقط عدم ملاءمتها أكثر وضوحًا ، لأنها تعمل بشكل أفضل مع اللغات المستحيلة.

حول ما إذا كان هناك تمييز واضح بين اللغة والعقل ، جادل تشومسكي بأن وجهة النظر التقليدية ، التي يعود تاريخها إلى اليونان الكلاسيكية والهند الكلاسيكية ، هي أن اللغة والفكر مرتبطان ارتباطًا وثيقًا. يرى هذا الرأي أن اللغة تولد الفكر ، والفكر هو ما تولده اللغة. في حين أن التيارات السلوكية والبنيوية قد جرفت هذا المفهوم جانبًا في أوائل القرن العشرين ، فقد تم إحياؤه في “المشروع التوليدي” ، وإذا كان صحيحًا ، فلن تظهر الأسئلة المطروحة.

فيما يتعلق بمسألة ما إذا كان بإمكان الذكاء الاصطناعي و ChatGPT أن يتفوقا على الذكاء البشري في المستقبل ، جادل تشومسكي بأن هذه الأنظمة ليست فقط “بعيدة” عن الذكاء الحقيقي ولكن ليس لها علاقة بالمسألة على الإطلاق. وأشار إلى أن الآلة الحاسبة في جهاز الكمبيوتر المحمول تفوق بالفعل الذكاء البشري في بعض المهام ، وأن النمل في فناء منزله الخلفي يقوم بحسابات للملاحة لا يمكن للإنسان الاقتراب منها إلا باستخدام أدوات متطورة. أقر تشومسكي بأن هناك قضايا تتعلق بالأخلاق والعواطف ، لكنها تتجاوز بكثير أنظمة الذكاء الاصطناعي الحالية أو أنظمة GPT وتتطلب مناقشة فلسفية أكثر أهمية.

وفقًا لتشومسكي ، لن تؤثر التطورات في التعلم الاصطناعي والتعلم الآلي على اللغة الطبيعية أو إنتاج نوع جديد من اللغة يحل محلها. إنه يعتقد أن الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي ليس لهما أي تأثير على الأمور المتعلقة باللغة ، أنت أو التعلم أو الإدراك. لذلك ، فإن التحسينات في نفس الإطار لن تغير هذا. بمعنى آخر ، قد يكون الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي مفيدًا لبعض الأغراض ، لكنها ليست ذات صلة بدراسة اللغة وخصائصها.

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا

آخر العناوين

عناوين أخرى